聽(tīng)：原始性、依賴性和連續(xù)性
聲音以連續(xù)而有力的方式掌控著我們的情感。
你所設(shè)計(jì)的空間可能是家庭式教室、商店、

工作間或者休閑用餐的場(chǎng)所，你都可以使這些

空間中充滿某種聲音，使置身其中的人們保持

某種特定的心情，使這種心情有利于人們成功

達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。食堂裝修施工公司

生理和心理共同決定了我們對(duì)聲音的情感反應(yīng)

（布魯納1990)。比如，無(wú)論人們具有何種文化

背景，他們基本都會(huì)發(fā)現(xiàn)低沉的、輕柔的、

復(fù)雜的音樂(lè)會(huì)使人產(chǎn)生悲傷情緒。食堂裝修效果圖

當(dāng)人們悲傷時(shí)

通常會(huì)產(chǎn)生這樣的反應(yīng)：他們的聲音會(huì)因聲帶

放松而變得含糊不清，因此悲傷的人們發(fā)出來(lái)

的聲音是輕柔的。大學(xué)食堂裝修圖片

相反，當(dāng)人們開(kāi)心或憤怒的

時(shí)候，聲音會(huì)因聲帶處于緊張狀態(tài)而變得高昂。

通常來(lái)說(shuō)，任意物體的節(jié)奏和聲調(diào)都會(huì)相應(yīng)地對(duì)

人產(chǎn)生心理影響。大學(xué)食堂設(shè)計(jì)方案

人們對(duì)諸如節(jié)奏和聲調(diào)等聲音     大學(xué)食堂設(shè)計(jì)效果圖

基本參數(shù)的反應(yīng)是不依賴于文化的，而人們對(duì)一首

特殊的歌曲的反應(yīng)卻要受到文化的影響。當(dāng)我們

聽(tīng)到一首存在于記憶中的特別歌曲，或者不斷地

聽(tīng)某一類型的歌曲時(shí)，我們將對(duì)這樣的歌曲形成

固定的情感反應(yīng)。
可預(yù)知的節(jié)奏令人心情放松，而不可預(yù)知的節(jié)奏

會(huì)使人充滿活力。簡(jiǎn)單協(xié)調(diào)的音調(diào)使人心情放松，

而復(fù)雜新穎的音調(diào)使人充滿活力。當(dāng)我們能預(yù)知

未來(lái)會(huì)發(fā)生什么時(shí)，我們的心情會(huì)很平靜；而當(dāng)

我們充滿活力，對(duì)未來(lái)即將發(fā)生的事充滿了好奇時(shí)

，我們的能量水平會(huì)持續(xù)升高。 中小學(xué)食堂裝修設(shè)計(jì)效果圖

通常來(lái)說(shuō)，緩慢平穩(wěn)的節(jié)奏容易使人放松，快速

變化的節(jié)奏易于使我們的能量水平升高?？旃?jié)奏

的音樂(lè)能提高人的警惕性和注意力，這便于我們

做諸如統(tǒng)計(jì)匆匆穿過(guò)市中心的交通這樣需要快速恩

考類型的工作?？旃?jié)奏、高音調(diào)、簡(jiǎn)單的音樂(lè)形式

能提升我們的心情，但快節(jié)奏、高音調(diào)、復(fù)雜的音樂(lè)

形式聽(tīng)起來(lái)卻是充滿憤怒的。要多快才算是快速，

要多慢才算是慢速？對(duì)于聲音來(lái)說(shuō)，是相對(duì)于我們

的心跳頻率來(lái)說(shuō)的（利茲2001）。

當(dāng)我們休息或

處于放松狀態(tài)時(shí)，我們的心臟每分鐘要跳動(dòng)50~70次。

能使人適當(dāng)放松的聲音節(jié)奏應(yīng)該與這一節(jié)奏保持一致，

而深度放松的聲音節(jié)奏應(yīng)該在每分鐘30~50次。

大于每分鐘50~70次的聲音節(jié)奏會(huì)使我們充滿活力。

我們的心跳頻率與周?chē)穆曇艄?jié)奏是保持同步的，

比如我們的心跳會(huì)與我們聽(tīng)到的音樂(lè)或海浪拍打

岸邊的聲音保持同一節(jié)奏。我們的呼吸最終要與

心跳保持一致。當(dāng)我們周?chē)涑庵豢深A(yù)知的噪聲時(shí)，

我們無(wú)法很好地休息

因?yàn)槲覀兊暮粑托奶鵁o(wú)法與

這些噪聲節(jié)奏保持一致，這些噪聲突然涌現(xiàn)到我們周?chē)?/p>

使我們無(wú)法集中注意力完成自己的工作。如果我們

可以事先預(yù)知，即使是令人厭惡的噪聲我們也是可以

忍受的。因?yàn)楫?dāng)噪聲可以預(yù)知時(shí)，我們能做好預(yù)防。

如果聲音不可預(yù)知，我們便無(wú)法集中注意力；

我們需要投入一部分腦力能量去分析接下來(lái)將會(huì)發(fā)生什么

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